Problemlos eine Erörterung schreiben!
Eine Erörterung ist die schriftliche Auseinandersetzung mit Argumenten zu einem vorgegebenen Thema. Sie schließt mit deiner eigenen Meinung ab. Die Erörterung ist eine längere Textsorte, die in drei Teile gegliedert ist - Einleitung, Hauptteil und Schluss. Was in welchem Textabschnitt zu tun ist, erfährst du in diesem Artikel.
Einleitung:
Versuche, gleich zu Beginn das Interesse deiner Leser/innen zu bekommen. Stelle das Thema vor, gib Hintergrundinformationen und erwähne eventuell deinen Ausgangstext, sofern du einen (oder mehrere) lesen musstest.
Eine Einleitung für eine Erörterung sollte deine Leser/innen zum Thema hinführen und einen Überblick geben. Sie sollte Interesse wecken und die Hauptargumente oder Standpunkte skizzieren, die in der Erörterung behandelt werden. Hier ist eine mögliche Einleitung für eine Erörterung zum Thema digitale Grundbildung:
In einer zunehmend digitalisierten Welt ist die Frage nach dem Zugang von Kindern zu digitalen Geräten wie Tablets in der Volksschule von großer Bedeutung. Befürworter argumentieren, dass dies die digitale Grundbildung fördern und den Schülern wichtige Fähigkeiten für die Zukunft vermitteln würde. Gegner/innen hingegen weisen auf potenzielle Risiken hin und betonen die Notwendigkeit eines ausgewogenen Zugangs zu digitalen Technologien. Im Folgenden werden die Pro- und Contra-Argumente zu diesem Thema erörtert.
Eine Quellenangabe zu einem oder mehreren Ausgangstexten kann dabei nach diesem Schema ablaufen:
In den beiden TEXTSORTE mit dem "TITEL" werden dabei von der Autorin VORNAME NACHNAME Pro-Argumente und von dem Autor VORNAME NACHNAME Contra-Argumente gesammelt. Die TEXTSORTE sind am DATUM in der/auf ZEITUNGSTITEL ODER ONLINEPORTAL erschienen. Pro- und Contraargumente zu diesem Thema werden im Hauptteil dieses Aufsatzes erörtert.
Konkret könnte dies folgendermaßen aussehen:
Sollen Kinder wirklich bereits ab der Volksschule Zugang zu digitalen Geräten haben? In den beiden Kommentaren mit dem "Soll jedes Grundschulkind ein Netbook bekommen?" werden dabei von der Autorin Birgit Eickelmann Pro-Argumente und von dem Autor Hans Brügelmann Contra-Argumente gesammelt. Die Kommentare sind am 3.8.2010 auf www.zeit.de erschienen.Hauptteil:
Der Hauptteil beinhaltet deine Argumentation zu einem Thema. Das sind NUR Pro- ODER Kontraargumente bei einer linearen Erörterung und Pro- UND Kontraargumente bei der dialektischen Erörterung.
Tipp: Ob es sich um eine dialektische oder eine lineare Erörterung handelt, hängt von der Fragestellung ab!Besonders überzeugend ist es, wenn du deine Argumente vom schwächsten hin zum stärksten Argument ordnest, denn deinen Leser/innen bleibt das Ende eines Textes immer am meisten in Erinnerung.
Nutze für deine Argumentation das 3-B-Schema: Behauptung - Begründung - Beispiel. Begründe jedes Argument mit Fakten, Beispielen oder persönlichen Erfahrungen und Achte darauf, dass die Argumente logisch aufeinander aufbauen und eine klare Struktur erkennbar ist.
Schluss:
Je nach Länge deiner Erörterung kann es an dieser Stelle eine Zusammenfassung der vorhergehenden Punkte geben - beachte dazu deine Arbeitsaufträge. Es folgt die Darstellung deiner eigenen Meinung, die logisch aus deiner Argumentation hervorgehen muss - das bedeutet, dass du eher DAFÜR bist, wenn du mehr PRO-Argumente hast und eher DAGEGEN bist, wenn du mehr KONTRA-Argumente genannt hast. Schließe mit einem Appell, einer Handlungsaufforderung oder einem Ausblick.
Sprache und Stil:
Verwende eine klare und verständliche Sprache und nutze geeignete Formulierungen für Satzanfänge, Überleitungen und für deine Argumentation. Am besten nutzt du zum Üben eine Liste mit Formulierungsvorschläge, die du dir mit der Zeit einprägen wirst.
Und zuletzt - Korrekturlesen:
Überprüfe deine Erörterung auf Grammatik- und Rechtschreibfehler.
Achte auf die Kohärenz und Kohäsion deines Textes.
Hast du Einleitung, Hauptteil und Schluss durch Absätze voneinander getrennt? Wenn nicht, füge sie jetzt noch ein!